martes, 5 de julio de 2011

TECNICO :FERNANDEZ FLORES NEYSER

ESTUDIO DE SUELOS

CONCEPTO.- Sabemos que el dato fundamental que necesitamos para calcular un sistema de fundación es la Tensión Admisible del Terreno (kg/cm2) a la profundidad de la cota estimada.

En toda obra de arquitectura o ingeniería, ya sea viviendas o edificios a menudo es necesario conocer las propiedades físicas y mecánicas del suelo, y su composición estratigráfica, es decir las capas o estratos de diferentes características que lo componen en profundidad, y por cierto ubicación de napas de agua (freáticas), si las hubiere.

De acuerdo a las características de la resistencia y la deformación que tenga se determinan o sugieren los tipos de fundación a emplear, y las cotas probables donde arranquen las mismas en función de las características de los suelos y las tensiones admisibles de los mismos.

En el caso de los suelos expansivos, como las arcillas, que son muy inestables a las variaciones de humedad por los cambios de volumen, y que generalmente producen roturas y humedades se detectan y se prevee su optimización o se neutralizan sus efectos. Generalmente se estima que el costo de un estudio de suelos oscila entre 0.5% y 1% del costo de la obra.

Si las cimentaciones proyectadas estuvieran sobredimensionadas o a la inversa, si fueran insuficientes para las características del terreno considerado, el estudio de suelos puede prever el ahorro de costos en el primer caso y la previsión de inconvenientes en el segundo. En las obras de mediana envergadura o bien obras de edificios públicos el estudio de suelo es un requisito exigido por los entes Municipales.

El Estudio de Suelos ó Estudio Geotécnico es parte de la Mecánica de Suelos.

Básicamente un Estudio de suelos consta de un Informe ó Reporte que la empresa entrega al particular que lo contrata en donde se consignan los estudios realizados y las conclusiones o recomendaciones sobre las fundaciones a usar, siempre teniendo en cuenta la seguridad y la economía de las mismas. Resumiendo los pasos de un estudio convencional serían:


1) Ensayos ‘in situ’ (en el lugar) a cielo abierto con cargas aplicadas, como sondeos o pozos cuya profundidad y cantidad dependerá de la superficie de la obra y el peso de la misma. (cargas en las columnas)

2) Toma de muestras ‘in situ’ de cada perforación realizada.

3) Ensayos de laboratorio de las muestras extraidas.

4) Análisis de los resultados según los ensayos realizados ‘in situ’ y en laboratorio. Caracteristicas de los suelos hallados.

5) Elaboración del INFORME FINAL con resultados, gráficos , tensiones calculadas y las conclusiones sobre los sistemas de fundación recomendados.

TRABAJOS EN TERRENO

Sondeos o pozos de profundidad:

Esta varía como se dijo, en función de las características de la construcción. Suele adoptarse como mínimo 1 perforación cada 250m2 de superficie de planta de la obra. Para columnas de carga inferior a 30Tn : 3metros por debajo del nivel de la cimentación ( para cimentaciones directas y/o corridas).
Para columnas con cargas entre 30 y 100Tn: 5 metros por debajo del nivel de cimentación (cimentaciones directas aisladas que no se interfieran mutuamente dentro de la profundidad activa).

Columnas con carga entre 100 y 200 Tn: 10 metros por debajo del nivel de cimentación (cimentaciones directas aisladas ó columnas con cargas menores y bases combinadas o cimentaciones que se interfieren mutuamente ).

Cimentaciones sobre pilotes: 5 metros por debajo de la profundidad a alcanzar con la punta de los pilotes.

Ensayo de Placa de Carga:

Se realiza para determinar la tensión admisible (kg/cm2) y coeficiente de Balasto (kg/cm3), aplicando cargas y midiendo desplazamientos sobre la subrasante, sub-base, base o capa de rodamiento. Se realiza mediante una placa rígida circular normalizada de 30cm x 30cm y se aplica tanto en suelos para cimentaciones como para caminos o aeropuertos. Las placas de carga sirven para determinar la deformabilidad y controlar el grado de compactación de los suelos. Así, permiten de una manera rápida comparar los valores de deformación del terreno ensayado con valores considerados como admisibles.

Se aplican sucesivas cargas crecientes mediante un gato hidráulico provisto de un manómetro sobre la placa rígida y se van registrando las deformaciones o asientos correspondientes para cada una de las presiones ejercidas. El gato hidráulico actúa mediante un dispositivo de reacción, que puede estar constituido por la viga-puente (paragolpes) trasera de un camión de peso superior a la reacción esperada. Los asientos se miden en 3 relojes comparadores

El resultado se reproduce en un diagrama Tensión-Desplazamiento cuya tangente es el Módulo de Deformación o de Young ‘E’. Dividiendo los valores de E de los ensayos se obtiene el valor de Kv (coeficiente de balasto). Modernamente se han popularizado los equipos portátiles para Ensayos de Placa de Carga Dinámica, que trabajan con la caida de una maza sobre la placa. Estos modernos equipos permiten realizar un sinnúmero de comprobaciones fácilmente transportables.

Determinacion del coeficiente de Balasto :

O coeficiente de Reacción vertical. Se obtiene mediante el ensayo anterior. Este coeficiente representa la rigidez (representado por los resortes) frente al asentamiento del suelo. Un coeficiente alto de balasto supondrá un suelo rígido sobre el que los asentamientos son menores, y un coeficiente bajo supondrá grandes deformaciones. Conociendo este valor se puede calcular una platea de fundación. También puede ser determinado mediante fórmula (Visic) :

Kv= E/ (B (1- Vs2) )
donde E es el módulo de elasticidad del suelo (Young)

Vs el coeficiente de Poisson (cte. Elástica que proporciona una medida del estrechamiento de sección de un material elástico lineal e isótropo cuando se estira longitudinalmente y se adelgaza en las direcciones perpendiculares a la del estiramiento, similar al módulo de Young)

B el ancho de la cimentación.

Ensayo SPT (penetración dinámica Standard) :

Este ensayo se realiza mediante la hinca de un sacamuestras (permite sacar muestras alteradas para su identificación) que determina la resistencia con N número de golpes para penetrar un suelo no alterado con energía (pesa de 69kg y caida Standard Terzaghi de 75cm) para hincar la punta cada 33cm. A mayor número de golpes los suelos serán compactos, duros, muy duros, etc.

Se realiza en el fondo de cada perforación. Cuando los golpes llegan a 50 ó más para penetrar una etapa, entonces se considera ‘rechazo’ y se adopta ese valor, sino se van sumando los golpes de cada etapa y la profundidad alcanzada. Es un estudio típico que se realiza para suelos granulares (arenas o gravas arenosas) aunque a veces se lo realiza para suelos cohesivos. Este ensayo proporciona en el ‘golpeo’ un dato indicativo de la consistencia de un terreno. Con este ensayo también se obtiene la Tensión Admisible del mismo en las distintas capas.

Recuperación de muestras representativas del suelo:
Se identifica y acondiciona en recipientes herméticos para conservar inalteradas sus condiciones naturales de estructura y humedad.

Delimitacion de la secuencia y espesor de los diferentes estratos por reconocimiento tact
o-visual de los suelos extraidos.

Determinación del nivel freático o agua libre subterránea:

Es el límite superior de las aguas acumuladas en el subsuelo sobre una capa impermeable, que permite también efectuar el análisis químico de las mismas para verificar su grado de agresividad a los hormigones. (sulfatos, cloruros, PH). Como ‘subsuelo’ suele definirse a la capa inerte entre el suelo superficial y el lecho rocoso.

ENSAYOS DE LABORATORIO
Los ensayos en laboratorio pueden ser ‘Drenados’ (prueba) ó ‘No Drenados’ (prueba). El ensayo ‘drenado’ es un ensayo lento, se permite al agua de los poros en el interior del molde drenar a través de otra salida en la base de la cámara. El ensayo ‘no drenado’ es un ensayo rápido en el que no se le permite el drenaje del agua de los poros del suelo, mientras se somete a tensión la muestra.

Contenido natural de humedad : referido al peso del suelo secado en estufa a 110º

Cálculo de la Densidad Aparente:

Es la densidad de la muestra ‘in situ’, es decir en el lugar de origen y sobre muestras ‘inalteradas’. Para ello primero se pesa la muestra, luego se cubre con una capa de parafina caliente para impermeabilizarla. Luego se vuelve a pesar y la diferencia de peso dividida por la densidad será el Volumen añadido. La muestra parafinada se pesa en una balanza hidrostática para obtener el volumen total de la muestra. La Densidad Aparente se obtiene dividiendo el peso obtenido al principio por su Volumen.

Limites de Atterberg:
Limite Liquido e Indice Plástico (suelos finos cohesivos). Se entiende por Limite Liquido, la humedad que tiene un suelo amasado con agua y colocado en una cuchara de Casagrande cuando el surco realizado con un acanalador que divide esta masa en dos mitades se junta a lo largo de su fondo en una distancia de 13mm después de haber dejado caer 25 veces la cuchara desde 10mm de altura a través del giro de una manivela que la levanta y la deja caer sucesivamente. Es decir es el contenido de humedad (en %) con respecto al peso seco de la muestra, con el cual el suelo cambia de estado líquido al plástico.

Para calcular el Límite Plástico se usa el resto de la masa usada para calcular el Límite Líquido y con esa se hacen fideos de barro amasados sobre un cristal esmerilado hasta que se agrieten. Luego se colocan en 3 cápsulas para determinar su humedad a través de la media aritmética de las muestras, o sea el Límite de Plasticidad.

El Indice de Plasticidad se obtiene haciendo la resta del Límite Líquido y del Límite Plástico. Con los parámetros de Indice de Plasticidad y Límite Líquido a través de una tabla se confeccionaron las clasificaciones de los suelos por el Sistema Unificado de Casagrande, muy empleados en los informes geotécnicos.

Clasificación genérica de los Suelos por el Sistema Unificado de Casagrande =

GW= grava bien graduada, grava arenosa.
GP= gravas mal graduadas o discontínuas, grava arenosa.
GM= gravas limosas o limo-arenosas.
GC= gravas arcillosas o arcillo-arenosas.

SW= arenas bien graduadas, arenas gravosas.
SP= arenas uniformes o con graduación discontínua, arenas gravosas.
SM= arenas limosas, arenas limosas-gravosas.
SC= arenas arcillosas, arenas arcillosas-gravosas.

ML= limos, arenas muy finas, arenas finas limosas o arcillosas. Limos micáceos.
CL= arcillas de baja plasticidad, arcillas arenosas o limosas.
OL= limos orgánicos y arcillas de baja plasticidad.

MH= limos micáceos, limos de diatomeas. cenizas volcánicas.
CH= arcillas muy plásticas, arcillas arenosas.
OH= limos orgánicos, arcillas de alta plasticidad.
Pt= turba, turbas arenosas, turbas arcillosas.

Análisis Granulométrico:

Tiene como objetivo determinar la proporción de las diferentes granulometrías que presenta el suelo, es decir mediante este análisis sabemos qué cantidad de suelo comprende cada intervalo granulométrico. Se separan los suelos finos y gruesos y se pasan por diferentes tamices dispuestos en serie que hacen pasar suelos de ‘x’ micrones y retienen los más gruesos. También se observa la ‘textura’ a través de la apariencia visual del suelo basada en la composición cualitativa de los tamaños de los granos del suelo.

Se determinan los suelos menores de 74 micrones (limo + arcilla) por lavado sobre tamiz Standard Nº200. Pero también se vuelcan en una gráfica la cantidad de suelo respecto al tamaño de grano en porcentajes. Suelos con curvas similares tendrán un comportamiento granulométrico similar.
Ensayo de Compresión Triaxial o Corte Directo:

Realiza la medición de parámetros de corte directo (ángulo de rozamiento interno medido en grados ) para suelos granulares (arenas ) y cohesión para suelos arcillosos o limosos (en condiciones de drenaje impedido). Se desprende que en las arenas no existe la cohesión y en las arcillas no hay ángulo de rozamiento interno. (o sus valores serán muy pequeños)

Se realiza sobre una muestra de suelo en un recipiente cilíndrico en una cámara especial y se le aplica una presión igual en todo sentido y dirección. Alcanzado ese estado de equilibrio, se aumenta la presión normal o axial hasta que se produzca la falla. Realizando al menos 3 pruebas, con presiones laterales diferentes, se vuelcan los resultados en un gráfico donde se dibujan los Círculos de Möhr, donde, como puede verse en la figura, se obtienen los parámetros mencionados.

Ensayo Proctor:

A veces en una obra es necesario, a través del estudio geotécnico, realizar la mejora de una capa de espesor variable del terreno mediante la sustitución por terreno granular compactado al 95% , por ejemplo, ProctorProctor Modificado. Esto significa que no todos los terrenos naturales son aptos para una cimentación. Un terreno granular suelto puede generar asientos elásticos inadmisibles. Un terreno cohesivo muy consolidado puede suceder lo mismo. De allí que se realiza la mejora del suelo a través de la compactación, método económico y conocido (otros métodos más costosos son inyección, congelación, vibroflotación, drenes, estabilización con cal o cenizas, etc. )

Es un ensayo para obtener la Humedad Optima de compactación de un suelo en un molde para una determinada ‘energia de compactación’. La Humedad Optima de compactación es aquella humedad (% de agua) para la cual la Densidad del Suelo es Máxima, es decir qué cantidad de agua ,en forma repetida y progresiva, le debemos agregar a una probeta de suelo en un molde para poderlo compactar lo máximo con una energía concreta, mediante apisonado con una maza en una máquina, mejorando así la uniformidad, compactación, peso específico y resistencia al corte.
Se realizan 4 ensayos de un mismo suelo pero con diferentes humedades de manera que después de haber realizado las compactaciones se obtienen 4 densidades del suelo para 4 humedades diferentes. No son las Humedades Optimas, pero se la calcula mediante interpolación de los 4 valores en una gráfica.

La diferencia entre el ensayo Proctor Normal y el Modificado radica en la energía de compactación utilizada. Por lo tanto, cuando se solicita un suelo compactado al 90% Proctor ó Proctor Modificado significa que la compactación debe obtener una densidad seca de al menos el 90% de la densidad seca máxima obtenida con los correspondientes ensayos.

Estos valores son muy usados en suelos para plateas de fundación, calles o carreteras, y básicamente el objeto es el mejoramiento del suelo a través de la compactación superficial. En la práctica se vierten sobre el terreno natural, en sucesivas capas mediante la adición de agua y se le transmite energía de compactación mediante apisonado con máquinas por rodillos lisos, neumáticos, pata de cabra, vibratorios, etc.



miércoles, 5 de agosto de 2009

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LA ORATORIA

La oratoria es el arte de hablar elocuentemente, de persuadir y mover el ánimo mediante la palabra.

historia
Timón, un antiguo autor griego, dijo que la elocuencia es la habilidad de conmover y convencer. Aquí usamos el término oratoria en su acepción y uso más amplio, no meramente el de hablar ante grandes auditorios, sino estableciéndolo como sinónimo de expresión oral de una persona.

La importancia de la oratoria

Entre los grandes jefes que condujeron pueblos o dejaron su impronta en la historia de la humanidad, ha habido algunos ciegos y algunos sordos; pero nunca un mudo.
Saber algo no es idéntico a saber decirlo. Esta es la importancia de la comunicación oral.
En los negocios o cualquier otra actividad de interrelación, la forma en que hablemos, en que nos comuniquemos, será el patrón por el cual se nos juzgará, se nos aceptará o rechazará.
Hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasión; en resumidas cuentas, con eficacia, no es un lujo sino una necesidad.

Tres clases de discursos

Se considera que hay tres tipos diferentes de discursos, según su finalidad:
1) Discursos destinados a informar.
2) Discursos destinados a la acción.
3) Discursos destinados a entretener.

Hay tres clases de oradores:

aquellos a quienes se escucha; aquellos a quienes no se puede escuchar; y aquellos a quienes no se puede dejar escuchar. Las tres partes básicas de un discurso
1) Introducción o Presentación

2) Desarrollo del tema

3) Conclusión (parte en que se "remacha" el objetivo y se lo deja perfectamente fijado).

Dramatizar lo que se comunica
Dramatizar algo es darle acción.
Y eso puede hacerse de distintos modos.
Se puede dramatizar mediante el uso de un diálogo, imaginario o real (con el público o un interlocutor). También haciendo una cita de alguna figura muy famosa, o efectuando una narración, o dando un ejemplo personal, mostrando un objeto, formulando una pregunta impresionante, o realizando una afirmación sorprendente...
La dramatización, como otros recursos, está dirigida a despertar la curiosidad del público.

Características de la voz

El tono: suave, duro, dulce, seco, autoritario, etc.
La altura: grado entre agudo y grave. El primero suele asociarse con un estado de agitación o alteración, el segundo con climas de mesura y afecto.
El ritmo: la velocidad con la que nos expresamos.
El volumen: con él demostramos si permanecemos tranquilos y controlados o hemos perdido la serenidad.
El modo de hablar

El modo de hablar incluye el tono, la enunciación, la pronunciación, el volumen y la corrección de las palabras que se usan. También influyen el aplomo con el que hablamos, el control que tenemos de nuestros ademanes, y el contacto ocular que mantenemos con los interlocutores o el público.

La preparación

Si se quiere hablar bien hay que pagar el precio debido. Hay que trabajar, pensar y practicar.
Nadie ha encontrado nunca un sustituto satisfactorio para la inteligencia, ni para la preparación.
“Si tengo que dirigir un discurso de dos horas, empleo diez minutos en su preparación. Si se trata de un discurso de diez minutos, entonces me lleva dos horas...”.

Las pausas

Considere el uso de la pausa como un arma de gran importancia en el arsenal que representa el dominio del ritmo. El espacio entre palabras, frases o pensamientos, no se debe “emborronar” con sonidos tan desagradables como "eee...". Utilizar "eee..." o "mmm...", es humano; pero utilizar la pausa, desnuda de todo sonido, es divino. El elemento más difícil, de mayor utilidad y menos apreciado en el arte de la oratoria, es el silencio. La pausa correctamente medida, demuestra confianza y reflexión. A la inversa: los presentadores de cualquier medio que se despachan con demasiada velocidad, llegarán los últimos.
Las pausas son un excelente recurso para enfatizar. Permiten también mantener y controlar la atención.
Algunos consejos a tener en cuenta
No distraiga al auditorio con algún detalle de atuendo, o al jugar con algún objeto.
No diga absolutamente todo lo que se sabe, para permitir al público hacer preguntas y participar.
No jugar con los pies o manos.
No mirar al techo o distraerse
El valor del silencio
este señor es Un escritor chino, Kung Tingan, dijo: "El sabio no habla, los talentosos hablan, y los estúpidos discuten".
“Nadie predica mejor sermón que la hormiga, que nada dice” (Benjamin Franklin)

jueves, 16 de julio de 2009

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I.S.T.P. JOSE PARDO CURSO:LENGUAJE

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO


“JOSE PARDO”

El concreto

Carrera profesional: construcción civil- i.

Integrantes:

· Fernández Flores Neyser.
· Cuba Veintimilla Luís.
· Delgado Cieza Roimer.

· Alarcón Fuentes Percy.
· Santos Alva David .
· Tesillo Garnique Diego.
· Poma García Cristian.

Profesor: Victor Rojas Santillan.

Lima-Perú

2009




i.s.t.p. José pardo CURSO: LENGUAJE


II

DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a dios en primer lugar, después a nuestros padres que día a día se esfuerzan por vernos superar y hacen lo posible para que nosotros estudiemos y seamos algo en la vida. También a nuestro querido profesor que con sus enseñanzas nos hace posible haber captado su curso y aprender.
III
PROLOGO
Partiendo del punto de vista concreto el tema que estamos desarrollando nos va enseñar como se produce y se crea el concreto y que tipos de concreto hay en el uso de las construcciones y como se aplica y como a través de la historia ha evolucionado, también veremos su composición.
IV
INTRODUCCIÓN AL CONCRETO
El concreto es un material durable y resistente pero, dado que se trabaja en su forma líquida, prácticamente puede adquirir cualquier forma.
El concreto de uso común, o convencional, se produce mediante la mezcla de tres componentes esenciales, cemento, agua y agregados, a los cuales eventualmente se incorpora un cuarto componente que genéricamente se designa como aditivo.
Al mezclar estos componentes y producir lo que se conoce como una revoltura
De concreto, se introduce de manera simultánea un quinto participante representado por el aire.
La mezcla intima de los componentes del concreto convencional produce una masa plástica que puede ser moldeada y compactada con relativa facilidad; pero gradualmente pierde esta característica hasta que al cabo de algunas horas se torna rígida y comienza a adquirir el aspecto
de un cuerpo sólido, para convertirse finalmente en el material
Resistente que es el concreto endurecido.

El concreto convencional en estado fresco, lo identifica como un conjunto de fragmentos de roca, globalmente definidos como agregados, dispersos en una matriz viscosa constituida por una pasta de cemento de consistencia plástica
Características que tiende a permanecer en el concreto ya endurecido.

1. composición y propiedades de la pasta de cemento, o matriz cementante, endurecida.
2. La calidad propia de los agregados, en el sentido más amplio.
3. La afinidad de la matriz cementante con los agregados y su capacidad para trabajar en conjunto.
1.1.-presentación del problema:
Diseñar una mezcla de concreto es una actividad que se debe realizar de una manera profesional.
Se pueden diseñar concretos con restricciones variables, desde la más controlada para obras grandes hasta las más comunes en obra chica o producción de concreto industrializado (plantas de concreto automáticas o semi-automáticas)
MODO DE EMPLEO O USOS:

◊ Para residencias de obra.
◊ Corrección de mezclas.
◊ Capacitación.
◊ Mezclas de prueba
◊ Investigación y desarrollo
◊ Aseguramiento de Calidad.
◊ Seguridad en sus construcciones.
◊ Informes técnicos.
◊ Atención a clientes.
◊ Revisión de diseños.
1.2.-FORMULACION DEL PROBLEMA:
la "fórmula de trabajo" de las mezclas que utilizará en la obra. En ella aparecerán claramente definidas las fuentes de los materiales y sus principales características, incluyendo resistencia a la abrasión, solidez en sulfato de sodio y adherencia con el asfalto.
Presentará además las curvas propias del método de diseño Marshall para briquetas compactadas entre 120° y 130° C con 50 golpes por cada cara, incluyendo curvas de densidad, estabilidad, fluencia, vacíos en la mezcla total, vacíos llenos con asfalto y vacíos en los agregados, sobre briquetas elaboradas con incrementos de 0.5% en el cemento asfáltico, dentro de un intervalo recomendado para el diseño entre 4.5 y 7.5
1.3.-OBJETIVO GENERAL DEL CONCRETO:
El conocimiento de los conceptos y métodos de diseños de tipos de concretos y su uso también los componentes, que hacen el concreto.Dar a conocer este nuevo producto para así poder usar o ejemplar, según el requerimiento dé cada obra.Comparación del concreto translucido con el concreto tradicional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Identificaras los elementos que constituyen al concreto reforzado
2.- Identificaras los criterios de diseño por resistencia última.
3.- Analizaras los diversos reglamentos de construcción.
4.- Analizaras y diseñaras elementos sujetos a flexión.
5.- Analizaras y diseñaras elementos sujetos a flexión de compresión.
6.- Analizaras y diseñaras losas.
7.- Analizaras y diseñaras la adherencia y anclaje de elementos sujetos a flexión y/o flexo compresión.
1.4.-IMPOTANCIA DE LA INVESTIGACION DEL CONCRETO

¿Por qué construimos cosas con concreto?

Una razón es su fuerza. El concreto es famoso por su capacidad de soportar el peso pesado y la presión. Ése es porqué es la opción más sensible para las fundaciones que utilizan hogares o granes cantidades de agua como las piscinas y cuanto más denso es el concreto, más fuerte es. Si usted está experimentando el concreto agrietado.

El buen concreto fuerte, tal como es usado para construir una acera o una calzada robusta por ejemplo, se mezcla con apenas la cantidad correcta de agua y se permite “curar.” El concreto llega a ser más fuerte mientras haya permitido sentarse y curar naturalmente sin el uso de las herramientas artificiales (ventiladores, aire caliente, etc.).
Capitulo II

(El concreto)

2.1.-Definición:
El concreto es un material de construcción bastante resistente, que se trabaja en su forma líquida, por lo que puede adoptar casi cualquier forma. Este material está constituido, básicamente de agua, cemento y otros añadidos, a los que posteriormente se les agrega un cuarto ingrediente denominado aditivo.
Aunque comúnmente se le llama cemento, no se les debe confundir, y en verdad aquellas mezclas que hacen los camiones tolva en las construcciones son en realidad concreta, es decir, cemento con aditivos para alterar sus propiedades.

Cuando todos los elementos de la mezcla se han incluido, se realiza la denominada revoltura del cemento, proceso mediante el cual se introduce el quinto elemento, el aire.
Gracias a este procedimiento, el concreto se transforma en una masa que puede ser moldeada con facilidad, sin embargo, hay que procurar no tomarse mucho tiempo, ya que al cabo de unas horas, el concreto se endurece.
Debido a esto, al correr el tiempo, este material va perdiendo su plasticidad, poniéndose cada vez más rígido hasta endurecerse por completo.
2.2.-DESCRIPCIÓN DE LA DEFINICIÓN:

El concreto diseñado para cumplir lo mas estrictos requisitos de seguridad, especialmente, en obras localizadas sísmicas donde es necesario los valores de alta resistencia a la comprensión, al modulo de elasticidad.
Que elaborados con agregados densos y de características óptimas controladas da como resultado un producto que satisface las más altas exigencias de la calidad en la industria de la construcción.
El concreto estructural cumple como grado de calidad b (norma nmx-c-155) y como concreto clase 1(normas técnicas complementarias) especificado para la construcción de obras y estructuras de concretos de gran importancia, en Las cuales se requieren de niveles de seguridad para resguardar las vidas humanas entre otros.

2.3.-historia del concreto:

La historia del concreto es la historia misma del hombre en la búsqueda de un espacio para vivir con la mayor comodidad, seguridad y protección posible
Satisfaciendo primero sus necesidades de vivienda y después levantando construcciones con requerimientos específicos: Templos, palacios, museos son el resultado del esfuerzo que constituye las bases para el progreso de la humanidad.
El pueblo egipcio ya utilizaba un mortero – mezcla de arena con materia cementosa – para unir bloques y lozas de piedra al elegir sus asombrosas construcciones.
Los constructores griegos y romanos descubrieron que ciertos depósitos volcánicos, mezclados con caliza y arena producían un mortero de gran fuerza, capaz de resistir la acción del agua, dulce o salada.
Nota:
El nombre del cemento Portland le fue dado por la similitud que esta tenia con la piedra de la isla de Portland del canal ingles. La aparición de este cemento y de su producto resultante el concreto ha sido un factor determinante para que el mundo adquiera una fisonomía diferente.
Edificios, calles, avenidas, carreteras, presas y canales, fabricas, talleres y casas, dentro del mas alto rango de tamaño y variedades nos dan un mundo nuevo de comodidad.

1824: - James Parker, Joseph Aspdin patentan al Cemento Portland, materia que obtuvieron de la calcinación de alta temperatura de una Caliza Arcillosa.
1845: - Isaac Johnson obtiene el prototipo del cemento moderno quemado, alta temperatura, una mezcla de caliza y arcilla hasta la formación del "clinker".
1871: - La compañía Coplay Cemento produce el primer cemento Portland en lo Estados Unidos.
1904: -La American Standard For Testing Materiales (ASTM), publica por primera ves sus estándares de calidad para el cemento Portland.
1906: - En C.D. Hidalgo Nuevo León se instala la primera fabrica para la producción de cemento en México, con una capacidad de 20,000 toneladas por año.
1992: - CEMEX se considera como el cuarto productor de cemento a nivel MUNDIAL con una producción de 30.3 millones de toneladas por año.descubridor del cemento Pórtland

Capitulo III


(Composición y tipos de concreto)

El concreto fresco es una mezcla semilíquida de cemento Portland, arena (agregado fino), grava o piedra triturada (agregado grueso) yagua. Mediante un proceso llamado hidratación, las partículas del cemento reaccionan químicamente con el agua y el concreto se endurece y se convierte en un material durable. Cuando se mezcla, se hace el vaciado y se cura de manera apropiada, el concreto forma estructuras sólidas capaces de soportar las temperaturas extremas del invierno y del verano sin requerir de mucho mantenimiento
Además de los ingredientes de la mezcla de concreto en sí misma, será necesario un marco o cimbra y un refuerzo de acero para construir estructuras sólidas. La cimbra generalmente se construye de madera .
Composición química

Compuesto por la Fórmula del óxido de notación abreviada de Silicato tricálcico 3CaO SiO2 C3SSilicato di cálcico 2CaO SiO2 C2SAluminato tricálcico 3CaO A1203 C3AAluminoferrito tetra cálcico 4cao A1203 Fe203 C4AF .En términos prácticos se concede que los silicatos de calcio (C3S y C2S) son los compuestos más deseables, porque al hidratarse forman los silicatos hidratados de calcio (S-H-C) que son responsables de la resistencia mecánica y otras propiedades del concreto.
3.1. USOS DEL AGUA EN EL CONCRETO
En relación con su empleo en el concreto, el agua tiene dos diferentes aplicaciones: como ingrediente en la elaboración de las mezclas y como media de curado de las estructuras recién construidas. En el primer caso es interno como agua de mezclado, y en el segundo se emplea exteriormente =cuando el concreto se cura con agua. Aunque en estas aplicaciones las características del agua tienen efectos de diferente importancia sobre el concreto.

En determinados casos se requiere, con objeto de disminuir la temperatura del concreto al ser elaborado, que una parte del agua de mezclado se administre en forma de hielo molido o en escamas. En tales casos, el agua que se utilice para fabricar el hielo debe satisfacer las mismas especificaciones de calidad del agua de mezclado.Como componente del concreto convencional, el agua suele representar aproximadamente entre lO y 25 por ciento del volumen del concreto recién mezclado, dependiendo del tamaño máximo de agregado que se utilice y del revenimiento que se requiera (38). Esto le concede una influencia importante a la calidad del agua de mezclado en el comportamiento y las propiedades del concreto.
3.2.-CLASIFICACION DE LOS AGREGADOS PARA EL CONCRETO:
Los agregados de peso normal comúnmente proceden de la desintegración, por causas naturales o medios artificiales, de rocas con peso especifico entre 2.4 y 2.8, aproximadamente; de manera que al utilizarlos se obtienen concretos con peso volumétrico, en estado fresco, en el intervalo aproximado de 2200 a 2550 kg./m3. Existen diversas características en los agregados, cuyas diferencias permiten clasificarlos e identificarlos.
Las principales características que sirven a tal fin, se indican a continuación:

1.1.-Por el origen de las rocas

Una primera razón para establecer diferencia entre los agregados, se refiere al distinto origen de las rocas que los constituyen.
La definición del origen y la composición de las rocas es un asunto útil y necesario Como agregados en el concreto.

Las rocas ígneas, o endógenas, proceden de la solidificación por enfriamiento ice la materia fundida (magma) y pueden dividirse en dos grupos: las rocas intrusitas, o plutónicas, que provienen del enfriamiento lento que ocurre inmediatamente abajo de la superficie terrestre o volcánicas, que se producen por el enfriamiento rápido del material que es expulsado en las erupciones volcánicas (derrames lávicos y eventos piro clásticos). Las rocas ígneas se clasifican por su textura, estructura y composición minera lógica y química, de igual modo que las otras clases de rocas.
Las rocas sedimentarias, como su nombre lo indica, son el resultado del proceso de transporte, depósito y eventual litificación, sobre la corteza terrestre, de los productos de intemperismo y erosión de otras rocas preexistentes.
a. Agregados naturales
Dado que existen numerosas fuerzas y eventos de la naturaleza capaces de ocasionar la fragmentación de las rocas, los productos fragmentados también suelen presentar variadas características como consecuencia del distinto modo de actuar de las fuerzas y eventos causantes .
Algunas de las causas naturales que con mayor frecuencia producen la fragmentación de las rocas, y la denominación que usualmente se da a los productos fragmentados.

a. ASPECTOS INFLUIDOS EN EL CONCRETO
concreto fresco y concreto endurecido

CARACTERISTICAS DE LOS AGREGADOS

. Granulometría.
. Limpieza (materia orgánica, limo, arcilla y otros finos indeseables).
. Densidad (gravedad específica).
. Sanidad, Absorción y porosidad.
. Forma de partículas.
. Textura superficial.
. Tamaño máximo.
. Reactividad con los Álcalis.
. Módulo de elasticidad.
. Resistencia a la abrasión.
. Resistencia mecánica (por aplastamiento).
. Partículas friables y terrones de arcilla.
. Coeficiente de expansión térmica.
. Requerimiento de agua.
. Contracción plástica.
. I Peso unitario.
. Pérdida de revenimiento.
. Contracción plástica.
. Manejabilidad.
. Segregación.
. Peso unitario.
. Cambios volumétricos.

a) Agregado fino:

La composición granulométrica de la arena se acostumbra analizar mediante su separación en siete fracciones, cribándola a través de mallas normalizadas como "serie estándar", cuyas aberturas se duplican sucesivamente a partir de la más reducida que es igual a 0.150 Mm.
Para asegurar una razonable continuidad en la granulometría de la arena
que en cada fracción exista una proporción de partículas comprendida dentro de ciertos límites

De esta manera, para asegurar una razonable continuidad en la granulometría de la arena requieren que en cada fracción exista una proporción de partículas comprendida dentro de ciertos límites establecidos empíricamente
Criterio rígido la aceptación de la arena con base en esta característica, sino de preferencia dejar abierta la posibilidad de que puedan emplear arenas con ciertas deficiencias granulométricas, siempre y cuando no exista la alternativa de una arena mejor graduada.

b) Agregado grueso.

El agregado grueso en conjunto posee continuidad de tamaños en su composición granulométrica, si bien los efectos que la granulometría de la grava produce sobre la manejabilidad de las mezclas de concreto no son tan notables como los que produce la arena.Para analizar la composición granulométrica se le criba por mallas cuyas aberturas se seleccionan de acuerdo con el intervalo dimensional dado por su tamaño máximo, buscando dividir este intervalo en suficientes fracciones que permitan juzgar su distribución de tamaño a fin de compararla con los límites granulométricos que le sean aplicables.
Por otra parte, según se indicó en 1.3.3.3, para la utilización de la grava en la elaboración del concreto, se acostumbra subdividirla en fracciones que se manejan y dosifican individualmente en proporciones adecuadas
Cuando se verifica la granulometría de una muestra de grava, pueden presentarse dos casos.

. El primer caso.
Se analiza una muestra de grava integral procedente de una determinada fuente de suministro propuesta y se requiere juzgar si contiene todos los tamaños en proporciones adecuadas para integrar la granulometría requerida en el concreto.

. El segundo caso.
se refiere a la verificación granulométrica de fracciones individuales de grava, previamente cribadas a escala de obra, a fin de comprobar principalmente si el proceso de separación por cribado se realiza con la precisión especificada dentro de sus correspondientes intervalos nominales.

3.3. Materiales contaminantes

Existen diversos materiales que con cierta frecuencia acompañan a los agregados, y cuya presencia es inconveniente por los efectos adversos que producen en el concreto.
Entre dichos materiales contaminantes, los más comunes son los finos indeseables (limo y arcilla), la materia orgánica, el carbón y el lignito, las partículas ligeras y los terrones de arcilla y otras partículas desmenuzables.Si bien lo deseable es disponer de agregados completamente libres de estas materias perjudiciales.

a) Limo y arcilla

El limo es el material granular fino, sin propiedades plásticas, cuyas partículas tienen tamaños normalmente comprendidos entre 2 y 60 micras aproximadamente, en tanto que la arcilla corresponde al material más fino, integrado por partículas que son menores de 2 micras y que sí posee propiedades plásticas.
3.4.-ADITIVOS PARA CONCRETO

DEFINICION:
Debido a que los componentes básicos del concreto HIDRAULICO son el cemento, el agua y los agregados, cualquier otro ingrediente que se incluya en su elaboración puede ser considerado, literalmente hablando, como un aditivo.Sin embargo, en la práctica del concreto hidráulico convencional, no se consideran aditivos las puzolanas y las escorias cuando forman parte de un cemento Portland-puzolana .
la definición propuesta por el Comité ACI 116(26), según la cual un aditivo es un material distinto del agua, los agregados, el cemento hidráulico y las fibras de refuerzo, que se utiliza como ingrediente del mortero o del concreto, y que se añade a la revoltura inmediatamente antes o durante el mezclado.
La interpretación que un material sólo puede considerarse como aditivo cuando se incorpora individualmente al concreto.

De esta manera, las puzolanas y las escorias solamente son aditivas si se les maneja y administra por separado del cemento Portland,
Para complementar la definición anterior, los aditivos para el concreto se utilizan con el propósito fundamental de modificar convenientemente el comportamiento del concreto en estado fresco, y/o de inducir o mejorar determinadas propiedades deseables en el concreto endurecido.
USOS DE LOS ADITIVOS

El comportamiento y las propiedades del concreto hidráulico, en sus estados fresco y endurecido, suelen ser influidos y modificados por diversos factores intrínsecos y extrínseco.
Los intrínsecos se relacionan esencialmente con las características los componentes y las cantidades en que éstos se proporcionan para laborar el concreto.
En cuanto a los extrínsecos, pueden citarse principalmente las condiciones ambientales que prevalecen durante la elaboración y colocación del concreto.
1) La selección y uso de componentes idóneos en el concreto.

2) El empleo de equipos, procedimientos, y prácticas constructivas en general.

El uso de aditivos queda comprendido dentro del primer recurso y normalmente representa una medida opcional, para cuando las otras medidas no alcanzan a producir los efectos requeridos, en función de las condiciones externas actuales o futuras

Propiedades mecánicas del concreto

Endurecimiento del concreto con la edad. La combinación del cemento con el agua de la mezcla se realiza lentamente lográndose hidratar a los 30 días
En el transcurso del tiempo, el cemento continúa su proceso de hidratación tomando el agua necesaria del ambiente atmosférico, corriendo parejas con su propio endurecimiento y formando una curva asintótica .

Los concretos fabricados con cemento Tipo m, Alta Resistencia Rápida, alcanzan a los 7 días la resistencia correspondiente a los 28 días del cemento Tipo I, pero a los dos años ambas resistencias son prácticamente iguales.

Propiedades y usos.
El cemento aluminoso se caracteriza por su rápido endurecimiento y su elevada resistencia a las 24 horas.

Por su gran resistencia a los agentes químicos, particularmente a las aguas de mar y sulfatadas, se le emplea en estos casos en lugar del cemento Portland normal.
Por su insensibilidad a las bajas temperaturas
El fraguado de estos cementos se acelera con: Hidróxido de calcio, hidróxido sádico, carbonato sádico, etc., y se retarda con: cloruro sódico, cloruro potásico, cloruro bórico, etc.

La trabajabilidad debe ser juzgada con base en la medida del revenimiento, considerando las tolerancias señaladas anteriormente en el capítulo de Especificaciones .

Cuando se utilizan otras pruebas -además de la del revenimiento para verificar los requerimientos de trabajabilidad, éstas deben ser establecidas de común acuerdo entre el comprador y el productor.
Temperatura del concreto fresco

Se puede especificar, como medida opcional, la temperatura dentro de ciertos límites para condiciones especiales, y debe ser medida a través de una muestra representativa obtenida de acuerdo con la norma NMX C-161 "Muestreo del concreto fresco"Contenido de aire incluido en el concreto frescoAplicable principalmente a concretos de pavimentos.
Tipos de concretos
el concreto fue perfeccionándose y dividiéndose según sus aplicaciones: está el concreto aireado o celular que se obtiene agregándole a la mezcla una gran cantidad de aire, obteniendo así un hormigón de densidad menor a 1, lo cual nos otorga un muy buen aislamiento térmico.
Tenemos también el concreto traslúcido, que se obtiene mezclando plástico o fibra de vidrio, el micro hormigón, es el que más altas prestaciones posee se emplea principalmente para fabricar tejas de Uralita y otro tipo de eco materiales.
Tenemos también el hormigón de tipo permeable, el cual emplea áridos de gran tamaño que permite, una vez colocado, que queden huecos entre las piedras y la pasta; de todas maneras su desarrollo está en una fase experimental pero en poco tiempo lo veremos utilizado en pavimentos.
El hormigón ciclópeo está formado por una mezcla de concreto con una resistencia a la compresión de 175 kg/cm. cuadrados y se emplea en la fabricación de muros de contención.

OTROS TIPOS DE CONCRETO:

Concreto para pavimentaciónEl Concreto para pavimento entregable a pie de obra, tanto en tiro simple como bombeado, está disponible en diferentes resistencias a la flexión de acuerdo a su uso.
Es ideal para la construcción de cualquier tipo de pavimento y pisos industriales, para estructuras en las cuales el concreto sufrirá deformaciones por flexión y para las condiciones de carga más comunes en losas de concreto sobre terreno.
acontinuacion veremos los tipos de concreto veremos los tipos de concreto

El Concreto para pavimento
es un material premezclado de resistencia controlada. Esta mezcla esta compuesta por Cemento Pórtland, grava, arena, agua, aditivos y fibras. Se diseña como un material de resistencia a la flexión a 28 días y de peso volumétrico norma.

Concreto de pisos

Pisos en Concreto. Sobre el entresuelo se construirán pisos de concreto simple de la resistencia y espesor indicado en los planos, los cuales serán ejecutados observando las normas establecidas en estas especificaciones en el capítulo 5, para los materiales de agregado, diseño, mezcla, ensayos de resistencia, transporte, colocación y curados del concreto.

Concreto autocompactante

El concreto autocompactante es una mezcla que puede compactarse en todos los rincones de una cimbra únicamente por medio de su propio peso y sin necesidad de compactación por vibración. A pesar de su alta fluidez el agregado grueso no tiene segregación.
Se utilizó una cimbra modelo para observar si el concreto auto compactante fluía bien a través de los obstáculos

Concreto de Alta Resistencia
El uso de concreto de alta resistencia permite la reducción de las dimensiones de la sección de los miembros a un mínimo, lográndose ahorros significativos en carga muerta siendo posible que grandes claros resulten técnica y económicamente posibles. Las objetables deflexiones y el agrietamiento

concreto proyectado

Por razones de flexibilidad, rapidez y economía, el concreto proyectado ha ganado importancia en las últimas décadas, especialmente en la estabilizaciónDe túneles, área en la que la Tecnología.

Concreto Ligero

El concreto ligero se logra mediante el empleo de agregados ligeros en la mezcla.
El concreto ligero ha sido usado donde la carga muerta es un factor importante y
El concreto ligero ha sido particularmente útil en estructuras de varios niveles, donde se requieren peraltes mínimos y la ubicación para las columnas está limitada, y en puentes muy altos donde la carga muerta de la superestructura requiere columnas y estribos excesivamente grandes para resistir las fuerzas sísmicas.
Concreto Pesado

Es un tipo de concreto que tiene materiales muy masivos como agregados, el concreto normalmente lleva como agregados arena y grava, lo que le da una densidad de unos 2200 Kg./m3 (2400 el concreto armado), en el caso del concreto pesado esta densidad puede llegar a ser de hasta más de 6000 Kg./m3, para su preparación se utilizan agregados como la barita, la geotita o escorias de acero, se utiliza en muros "aislantes", se usa bastante en laboratorios o campos de prueba donde a veces existe radiación.

Concreto Translucido

Se trata de un nuevo compuesto con la resistencia del hormigón, pero complementado por fibras ópticas embebidas a través de las cuales pasa la luz, permitiendo distinguir las siluetas al otro lado del muro.
El material se presenta en forma de bloques que pueden utilizarse en la composición de muros o pilares.Hasta el momento solo ha sido usado de forma experimental para realizar un pequeño monumento conmemorativo de 4 metros que celebra la entrada de Hungría en la UE.
Próximamente será también usado en la construcción de una casa experimental en Alemania, ubicando los muros de Litra Con en los puntos mas frecuentados de la vivienda.

Concreto Flexible

Se trata de un material de aspecto externo muy parecido al concreto convencional, aunque con 500 veces más resistencia a roturas por sobrecarga.
Por otra parte, su peso es un 40% más ligero. Estas propiedades están conseguidas mediante la inclusión en la mezcla de un 2% de fibras especiales.

CONCLUSIÓN

Aunque desde los primeros casos del concreto siempre hubo interés por su durabilidad fue en las últimas décadas cuando adquirió mayor relevancia por las erogaciones requeridas para dar mantenimiento a las numerosas estructuras que se deterioraron prematuramente.

Durante algún tiempo, este problema se asocio principalmente con los efectos dañinos al resultar de los ciclo de congelación y deshielo del concreto, por lo cual no se le considero la debida importancia en las regiones que por su situación geográficos no experimenta clima invernal severo.
La moderna tecnología del concreto exige que la estructura del concreto resulte tan resistente como se desee y que a la vez soporte las condiciones de exposición y servicios a la que severa sometido durante su vida útil.
Para lograr lo anterior se requiere de los conocimientos del comportamiento de todos los ingredientes que interviene en el concreto y su correcta dosificación.
BIBLIOGRAFIA
.CONTROL DEL CONCRETO EN OBRA –ING. ENRIQUE RIVVA LOPES (FONDO EDITORIAL ICG)
.1996.AYUSO MUÑOZ, J.
. 1984.ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN PARA SOSTENIMIENTO DE TIERRAS ETSIA CÓRDOBA.

.LA NUEVA NORMA DE AGREGADOS.- BIONDI.- 1996
.1988. MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y URBANISMO.

.EL DICICIONARIO DE ARQUITECTURA (FUENTE D EINTERNET).

INGENERIA CIVIL FUENTE DE INTERNET (FUENTE DE INTERNET).

INDICE

1. Portada..............................................................................I Dedicatoria.........................................................................II Prologo...............................................................................III Introducción....................................................................IV
El concreto.......................................................................1
1.1. Presentación del problema.......................................1
1.2. Formulación del problema........................................1
1.3. Objetivo general del concreto...................................1
1.4. Importancia de investigación del concreto.................2

CAPITULO II.....................................................................5
El concreto ..........................................................................5
2.1. Definición del concreto...............................................5
2.2. Descripción de la definición del concreto...................5
2.3. Historia del concreto....................................................6

CAPITULO III..............................................................7
3.1. Composición y tipos de concreto
3.3.1. Usos del agua en el concreto......................................7
3.3.2. Clasificación de los agregados para el concreto.......7
3.3.3. Materiales contaminantes......................................7
3.3.4. Adictivos para el concreto....................................7
3.3.5. Tipos de concreto.................................................7
Conclusiones...............................................................7
Bibliografía..............................................................8

Este trabajo esta echo com mucho esfuerzo y dedicación de todos los integrantes del grupo, para una mejor presentación al curso y a la especialidad.

miércoles, 1 de julio de 2009

FERNANDEZ FLORES NEYSER




USO CORRECTO DE LAS GRAFÍAS



¿Qué son grafías?

La palabra "grafía" proviene del griego "grapho", que significa escribir y se define como la representación de los sonidos a través de símbolos o signos gráficos (letras).A continuación se presentan - por medio de vínculos - algunas de las grafías con las que suele haber mayor confusión debido a que representan de forma diferente un mismo sonido


.USO DE LA ( h).

proviene de la "f" latina.Por sí sola es muda,no se pronuncia,no representa ningún sonido,a excepción de cuando se encuentra antepuesta por la "c",que representa el sonido "che".
Se usa "h" delante de los diptongos que comienzan en vocal débil (i, u) (u, e) (i, e) (u,i) Ejemplo: hueso, hueco, huelga, huida, huerto, huella, hielo, hierva, hierba, huevo, hierro.
Se usa "h" en el segundo componente de las palabras compuestas que tengan "h" en su origen: Ejemplo: deshacer, prehistoria, deshilar, deshelar, enhebrar.
Se usa "h" en los prefijos Hidro, Higro, que significan humedad. Ejemplo: hidratar hidrografía.
Se usa "h" en el prefijo hiper. Eljemplo: hipertensión, hipérbole, hipersensible.
Se usa "h" inicial, en todas las palabras que comienzan por "um" mas vocal, menos las palabras "umbral" y "umbrío" Ejemplo: humano, humo, humedad.Algunas palabras que se pueden escirbir con "h" o sin ella.Hieba-yerba Hiedra-yedra Hégira- égira.

.USO DE LA (ll)
Se usa "ll" en los verbos terminados en "llir" Ejemplo: bullir, mullir, bullíamos
Se usa "ll" en las palabras terminadas en "illo" y "illa" Ejemplo: plillo, sencillo,anillo, maravilla, milla, rodilla.
Se usa "ll" antes o después de "i" Ejemplo: humillar, mejilla, casilla, maquillaje, pellizco.

.USO DE LA (y) .
Para usar la "y" tenemos que tener en cuenta si la estamos utilizando como vocal o como consonante. Se usa la "y" con sonido vocálico cuando:Ejemplo: ley, oy, buey, Paraguay, hoy.Se usa la "y" con sonido consonático cuando:Cuando "y" reemplaza a la letra "i" entre dos vocales:Ejemplo: Hui-huye, Contribuí-contribuye, construí-construyo.Parónimos con "ll" y con "y"Aboyar: colocar boyas Abollar: dañarAya: niñera Halla: hallarHayamos: Haber Hallamos: hallarRayo: Fénomeno atmosférico Rallo: rallar


.Uso de la (C)

Se utiliza:
En las palabras terminadas en ancia y encia ( excepto ania y hortensia), por ejemplo: infancia, tolerancia ausencia.
En los verbos terminados en ciar, cer y cir (excepto ser , coser, toser y asir), por ejemplo: conocer, vencer, vaciar, decir
En las palabras terminadas en ación cundo son afines a un participio terminado en ado , por ejemplo: terminado y terminaciónsaturado y saturaciónextraditado y extradicíon
En las palabras terminadas en icia e icie, por ejemplo: planicie,justicia, caricia.

.Uso de la (S)
Se utiliza :En los abjetivos terminados en ínsimo, ésimo,ísima, oso, osa, por ejemplo:Feísimo,pésima,precioso,amorosaEn las alabras terminadaws en ense, y sivo, por ejemplo:canadiense , ofensivo.En las palabras terimivadas en sion a fines a otras con terminaciones so,sor y sivo,por ejemplo:preso- prisión;confesor-confesiòn; explosivo-explosiónLa terminación ismo y en las palabras terminadas en esta y esto, por ejemplo:Periodismo, floresta, resto

.Uso de la (Z)
Se utliza:En las palabras terminadas en anza exepto cansa,gansay mansa), por ejemplo:lanza,andanza,añoranzaEn las palabras terminadas en ez y eza de suatantivos abstractos, por ejemplo:tibieza, estupidez.En las palabras teriminadas en aza y azo, por ejemplo:abanicazo, manazaEn las formas verbales de los verbos terminados en - ACER, - ECER, - UCIR, (delante de ser con sonido k), por ejemplo:conduzco, amanezca, florezcamos, conozcamos.Los diminutivos que terminen en - ZUELO, - ZUELA:mujerzuela, ladronzuelo.Los adjetivos terminados en - IZA, - IZO:rojizo, primeriza, cobrizo, mellizo.Los adjetivos con terminaciones agudas en - AZ:perpicaz, tenaz, eficaz, capaz.

.Uso de la (B)
.-Se utiliza:
1.Antes de una consonante, por ejemplo:
obrero, abrazo, blusa.
2. Después de la letra m, en palabras como:
cambio, hambre, embrión.
3. Al final de una sílaba, en palabras como:
ab-sur-do, ob-so-le-to.
4. En palabras derivadas de otras que lleven la b, como:
de belleza, bello, embellecido.
5. En las palabras (incluidos sus plurales y femeninos) terminadas en bilidad y bundo (excepto movilidad y civilidad), por ejemplo:
vagabundo, nauseabundo, confiabilidad.
6. En el copretérito del verbo ir:
iba, íbamos, iban.
7. Las palabras que terminan en ...bilidad:
amabilidad, habilidad, estabilidad, probabilidad.
Algunas excepciones: movilidad, civilidad, servilidad ( que se decrivan de móvil, civil y servil)8. Las palabras que terminen en el sonido - B
club, Jacob, job
9. Delante de cualquier consonante:
brazo, bloque, blusa, blanco, emblema, brújula, broma, brillo.
10. Después de las silabas Ta, Te, Ti, To, Tu:
taba, tableta, tibia, tebas, tobogán, tubular, toba.

.Uso de la (V)
Se utiliza:
En los adjetivos terminados en avo, ave, evo, eve e ivo, por ejemplo:
nocivo, vivo, activa, suaves, octavo.
En las palabras que comienzan con el prefijo vice, por ejemplo:
viceperesidente, vicealmirante
Después de las grafías b, d y n, por ejemplo:
obvio, envainar, adversidad.
2. En palabras derivadas de otras que se escriban también con v, por ejemplo:
de vida, vital, vitalicio, revivir.

.Se escribe (M).
antes de B y P.Ejemplos: tambor, cumpleaños. Pero se escribe N antes de V. Ejemplos: envío, invitar y convivir.Llevan M al final de palabra algunos extranjerismos y latinismos. Ejemplos: zum, álbum, currículum y audotórium.Se escribe M delante de N, como alumno, amnistía. Pero se escribirá N cuando la palabra está formada con los prefijos CON, EN e IN: connatural, innoble.

.Uso de la (g).
Se escribe con g la sílaba geo inicial. Ej: geología Las palabras terminadas en gía. Ej: ginecología.Los sonidos gia, gio, gión. Ej: región.Las palabras terminadas en gésimo. Ej: trigésimo.El sonido gen. Ej: gente, imagen. A excepción de: avejentar, berenjena, ajeno,Las palabras terminadas en gente y gencia se escriben con g. Los sonidos ge, gi, de los verbos cuyos infinitivos terminan en ger, gir.Ejemplos: recogemos de recoger. A excepción de: crujir, tejer. Los compuestos y derivados de las palabras que se escriben con g. Ej: Ejemplos: general, generalizado, generalmente. Las palabras que tienen las siguientes terminaciones: génico, genario, geneo, -génico, genio, genito, gético, giénico, ginal, gineo, ginoso, gismo, gio, gión, gionario, gioso, gírico, ógica ígena, ígeno, igero. A excepción de: espejismo. Las palabras que empiezan por in y después de n o r.Ej: Ingerir, Ángel. A excepción de : injerta, canje, monje, tarjeta, extranjero.Sonidos de la "g"La "g" tiene sonido suave delante de las vocales "a", "o", "u". Ej: Gato.La "g" tiene sonido fuerte cuando va delante de las vocales "e", "i". Ej: General.Si tiene que sonar suave delante de "e", "i", deberá llevar una "u" que no se pronuncia entre la "g" y la "e" o la "i". Ej.: Guerra, hoguera.Si, en el caso anterior, tiene que sonar la "u", se le colocará diéresis (¨). Ej: Cigüeña, vergüenza, pingüino, lingüista.

.Uso de la letra (j)
Se escriben con “j” Las palabras que tienen las siguientes combinaciones: aje, eje, ije, oje, uje . A excepción de: Las conjugaciones de los verbos cuyos infinitivos terminan en ger, gir como: elegir, coger, proteger. Y cuando después de dichas combinaciones siguen las consonantes l, n o s como: flagelo, agente, digestivo.Se escriben con j las formas verbales cuyos infinitivos terminan en ger, gir, en los siguientes tiempos: Primera persona del singular, tiempo Presente del Modo Indicativo. (proteger / protejo, dirigir / dirijo); las formas usted y ustedes del Modo Imperativo (proteja, protejan). Todas las personas del tiempo Presente del Modo Subjuntivo (dirija, dirijas, dirija, dirijamos, dirijáis, dirijan) Las palabras terminadas en aje se escriben con j. Las palabras que empiezan por aje, eje. Ej: Ajedrez, ejemplo.A excepción de: agencia, agente, agenda.Las formas de los verbos terminados en jear. Ej: cojearLas palabras terminadas en aje, eje, jería, jero, jera. Ej.: Aprendizaje.A excepción de: protege, ligero.